Premiers pas à l'alphabétisme est un programme d'intervention qui développe chez les enfants « non lecteurs » les habiletés fondamentales en lecture. Le programme est dirigé par un orthophoniste expérimenté qui possède des connaissances particulières par rapport aux enfants non-lecteurs atteints d'anomalies de communication. Une approche méticuleuse fut développée pour les enfants de six ans ou plus souffrant de difficultés d'articulation ou de langage. Les enfants identifiés avec des troubles d'apprentissage, des retards de communication ou des problèmes d'attention sont à risque. Les groupes sont limités à quatre enfants pour permettre une attention individualisée.